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聚家校合力•育时代新人
作者:莱钢高级…    文章来源:本站原创    点击数:66    更新时间:2020-12-18         ★★★

家访,一直是家校沟通的桥梁,是老师和家长的纽带。为进一步提升学校办学水平,强化家校合作,了解学生的生活和学习情况,听取学生及家长对学校教育教学、管理服务等方面的意见和建议,办人民满意教育。莱钢高级中学积极开展“入千家访万户,遍访学生家庭”活动。 

1119日,莱钢高级中学校长吴希华、副校长李延松,在部分班主任的陪同下,冒雨走访三个年级的4个学生家庭,同班主任一起与学生的家长进行倾心地交流。 

在与家长面对面交流的过程中,吴校长一行详细了解了学生的家庭情况,学生在家里的表现。介绍了学校的办学理念、办学特色和办学方向,帮助家长更加具体、客观、全面地了解学校。班主任对学生在校的学习生活情况做了具体的介绍。 

吴校长认真听取了家长对学校教育教学及管理工作的建议,和家长交流了家庭和学校教育的经验与体会,共同探讨教育学生的有效方法。李延松副校长倡导家长们在家不仅仅关心孩子的成绩,希望家长们做到“放手机、进书房、共厨房”,加强与学生的沟通交流,培养孩子健全的人格。吴校长最后叮嘱家长:要重视孩子学习品质的培养,有什么问题可以直接反应给班主任老师,多与班主任老师沟通交流,学校下一步还会更加重视和推进家校联系的工作,我们都是为了一个共同的目标,让我们的孩子都得到健康的发展。家长们充分肯定了学校在教育教学方面付出的努力,感谢学校领导老师对孩子的付出,纷纷表示将积极配合学校做好孩子的教育工作。

归来路上,吴校长表示,要把家访活动作为教育教学的一项长效机制,通过实地家访,能够倾听学生家长心声、知晓学生的学习生活情况、增进师生情谊,加强家校联系。各位班主任要认真梳理学生、家长所提出的宝贵意见与建议,不断提升教育教学与管理服务水平,让莱钢高中学子的学习生活更加丰富多彩,推动学校办学水平迈向新台阶。

莱钢高中历来重视家校沟通,不断强化家校合力育人机制。学校通过教师家访、成立家长委员会、建立家长学校、召开家长会、开展教学开放周等形式与家庭进行有效沟通,全面了解学生、家长的困难和需要,在学生思想引导、家长家庭教育指导以及学生信心提振等方面起到了积极作用,为发展学校教育创造了良好的外部环境。

 

 

文章录入:莱钢高级中学    责任编辑:admin 
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